Yhteistyöleikit liikuntatunneilla

Ryhmäleikkejä liikunnassa Klubbensport.fi

Yhteistyöleikit ovat arvokas osa liikuntaa, jossa oppilaat kokevat sekä sosiaalista että fyysistä kehitystä yhteistyön ja luottamuksen kautta.

Tekemällä yhteistyötä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi vahvistuu joukkuehenki ja yhteenkuuluvuuden tunne, samalla kun jokaiselle löytyy oma rooli – taitotasosta riippumatta. Tämä luo osallistavan ympäristön, joka vähentää keskittymistä yksilösuoritukseen.

Yhteistyöleikit kehittävät sekä verbaalisia että ei-verbaalisia viestintätaitoja, opettavat oppilaita kuuntelemaan aktiivisesti, antamaan selkeitä ohjeita ja tulkitsemaan kehonkieltä. Harjoitukset kuten Sokkorata ja muut aktiviteetit tukevat taitoja, joista on hyötyä sekä koulussa että sen ulkopuolella.


Lisäksi yhteistyöleikit haastavat oppilaiden ongelmanratkaisukykyä ja kriittistä ajattelua. Luovien haasteiden, kuten Solmuleikki ja Rakentakaa silta, avulla he harjoittelevat tilanteiden analysointia, roolien jakamista ja sopeutumista silloin, kun kaikki ei mene suunnitelmien mukaan.


Fyysisellä tasolla nämä aktiviteetit kehittävät koordinaatiota, tasapainoa, motorisia taitoja ja kestävyyttä. Leikkejä voidaan mukauttaa eri taitotasoille ja ikäryhmille, ja ne tarjoavat monipuolisen harjoittelukokemuksen.


Alta löydät joitakin suosikkiyhteistyöleikkejämme – löytyykö joukosta sinulle mieluinen?

Hauskoja yhteistyöleikkejä

Tuolileikki yhteistyöllä

Jako: Koko luokka voi osallistua, mutta on tärkeää tasapainottaa mattojen ja oppilaiden määrä. Aloita yhdellä matolla per oppilas.
Välineet: Matot tai levyt, joita voidaan käyttää "saarina".
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat aloittavat yhdellä matolla per oppilas, jonka päällä he seisovat.
  • Jokaisella kierroksella poistetaan yksi matto, ja kaikkien on tehtävä yhteistyötä mahtuakseen jäljellä oleville matoille putoamatta ulos.
  • Leikki jatkuu, kunnes jäljellä on vain yksi matto ja kaikki seisovat yhdessä.

Sovellukset: Nuoremmille oppilaille voidaan lisätä useampia mattoja vaikeustason pienentämiseksi.

Joukkuepeli – palapeli

Jako: Joukkueet 4–6 oppilaasta. Tehtävät jokaisella rastilla voidaan mukauttaa iän ja taitotason mukaan.
Välineet: Palapeli tai muita esineitä, jotka on koottava (kuten kartioita tai legopalikoita).
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaiden tulee kerätä palapelin osat, jotka on sijoitettu eri rasteille.
  • Jokaisella rastilla joukkueen on suoritettava tehtävä (esim. hypi narua, seiso yhdellä jalalla 10 sekuntia) saadakseen palan.
  • Kun kaikki palat on kerätty, joukkue kokoaa palapelin mahdollisimman nopeasti yhteistyöllä.

Sovellukset: Käytä värikkäitä paloja nuoremmille tai suurempaa palapeliä vanhemmille oppilaille.

Sokkorata

Jako: Parit tai pienryhmät, joissa 3–5 oppilasta. Yhdelle oppilaalle laitetaan side silmille, muut antavat ohjeita.
Välineet: Ei tarvita (voi lisätä kartioita tai esteitä).
Miten leikki toteutetaan?

  • Yhdellä oppilaalla on side silmillä, ja muut antavat suullisia ohjeita radan läpäisemiseksi.
  • Ohjeet voivat olla yksinkertaisia (kävele suoraan, käänny vasemmalle) tai monimutkaisempia (kierrä esteen ympäri, kumarru alas).
  • Tavoitteena on suorittaa rata mahdollisimman nopeasti osumatta esteisiin.

Sovellukset: Tee radasta vaikeampi vanhemmille oppilaille tai poista esteitä nuoremmille.

Köysileikki

Jako: Ryhmiä 6–8 oppilaasta. Suuremmissa luokissa useampi joukkue voi toimia samanaikaisesti.
Välineet: Pitkä köysi.
Miten leikki toteutetaan?

  • Koko joukkue pitää kiinni pitkästä köydestä.
  • Heidän on muodostettava eri kuvioita (ympyrä, kolmio, tähti) yhteistyöllä irrottamatta otetta.
  • Kuvion on oltava selkeä ennen kuin he voivat siirtyä seuraavaan muotoon.

Sovellukset: Nuoremmille kuvioiden tulee olla yksinkertaisia (esim. neliö), kun taas vanhemmille voi antaa monimutkaisempia muotoja.

Ketjunsiirto

Jako: Joukkueet, joissa 6–8 oppilasta seisovat jonossa.
Välineet: Pallo.
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat seisovat jonossa ja siirtävät pallon taaksepäin toisilleen ilman käsiä.
  • Palloa voidaan pitää pään, selän tai polvien välissä.
  • Jos pallo putoaa, joukkueen on aloitettava alusta jonon alusta.

Sovellukset: Käytä pehmeämpää tai suurempaa palloa nuoremmille oppilaille.

Solmuleikki

Jako: Oppilaat jaetaan 6–10 hengen ryhmiin, jotta ”solmu” ei ole liian suuri tai vaikea ratkaista. Pienemmät ryhmät sopivat nuoremmille oppilaille.
Välineet: Ei mitään.
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat seisovat tiiviissä ympyrässä ja pitävät toistensa käsiä satunnaisesti (ei viereisen kanssa).
  • Tavoitteena on selvittää ”solmu” päästämättä irti käsistä, kunnes kaikki seisovat jälleen ympyrässä.
  • Oppilaiden täytyy ryömiä ali tai kiivetä toistensa yli selvittääkseen sotkun.
  • Keskustelkaa lopuksi siitä, mikä toimi hyvin yhteistyössä.

Sovellukset: Nuoremmille oppilaille voi käyttää pienempiä ryhmiä.

Kuljettaja

Jako: 4–6 hengen joukkueet. Suuremmissa luokissa useampi joukkue voi kilpailla samanaikaisesti.
Välineet: Matto, peitto tai vastaava.
Miten leikki toteutetaan?

  • Joukkueiden tulee kuljettaa yksi tai useampi oppilas lähtöpaikasta maaliin maton avulla.
  • Mitkään kehonosat (paitsi kantajien jalat) eivät saa koskettaa maata.
  • Joukkueen on tehtävä yhteistyötä pitääkseen maton vakaana, kun se kuljettaa osallistujaa.

Sovellukset: Vanhemmille oppilaille voi pidentää matkaa tai lisätä esteitä.

Rakentakaa silta

Jako: 4–6 hengen ryhmät. Jokainen ryhmä saa saman välineistön.
Välineet: Kartioita, lankkuja, mattoja tai muita pieniä esineitä.
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat saavat välineitä, joilla heidän tulee rakentaa silta ylittääkseen tietyn matkan koskematta maata.
  • Joukkueen on tehtävä yhteistyötä löytääkseen parhaan tavan asettaa esineet.
  • Jos joku astuu sillan ulkopuolelle, joukkueen on aloitettava alusta.

Sovellukset: Anna vähemmän tai enemmän välineitä vaikeustason säätämiseksi.

Pallon syöttö

Jako: Oppilaat jaetaan 6–8 hengen ryhmiin, jotka seisovat ympyrässä.
Välineet: Pallo.
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat seisovat ympyrässä. Tavoitteena on syöttää pallo pelaajalta toiselle ilman, että se putoaa maahan.
  • Vaihtoehto 1: Luo kiinteä järjestys ja mittaa aika, kuinka nopeasti pallo kulkee kaikkien läpi.
  • Vaihtoehto 2: Lisää useampia palloja samanaikaisesti koordinaation haastamiseksi.

Sovellukset: Käytä eri tyyppisiä palloja (pieniä, suuria, pehmeitä) vaikeustason mukauttamiseksi.

Kuljetuspallo

Jako: 6–8 hengen joukkueet, jotka seisovat ympyrässä köyden ympärillä.
Välineet: Köysi ja pallo.
Miten leikki toteutetaan?

  • Oppilaat seisovat ympyrässä ja pitävät kiinni köydestä.
  • Pallo asetetaan köyden keskelle, ja joukkueen on vietävä pallo lähtöpaikasta maaliin kallistelemalla ja ohjaamalla köyttä yhdessä.
  • Jos pallo putoaa, heidän on aloitettava alusta.

Sovellukset: Käytä kartioita tai esteitä, joiden ympäri palloa täytyy ohjata.

Erilaisia yhteistyöleikkejä

LEIKIT JA PELIT